Pilotage de la qualité de l’éducation : une série de webinaires de partage des résultats
Contexte
La qualité de l’éducation est un enjeu majeur des systèmes éducatifs. Le fort contraste entre les politiques et stratégies qui, sur le papier, apparaissent pertinentes et cohérentes au regard des problèmes identifiés et la persistance des faibles résultats en matière d’apprentissage amènent à essayer de comprendre ce qui n’a pas fonctionné. Ces questions ont conduit à la création du « Programme d’appui au pilotage de la qualité de l’éducation », mis en œuvre depuis 2018 par l’IIPE- UNESCO Dakar avec le soutien de l’Agence Française de Développement (AFD) et déployé dans 8 pays d’Afrique Subsaharienne : le Burkina Faso, le Burundi, le Cameroun, la Côte d’Ivoire, Madagascar, le Niger, le Sénégal et le Togo. L’objectif de ce programme est d’aborder la problématique de la crise des apprentissages à partir du rôle des acteurs, en s’appuyant sur l’hypothèse qu’il est possible d’identifier dans leur quotidien et à tous les échelons du système éducatif des actions qui permettent d’atteindre une éducation de qualité pour tous. Dès lors, la question de recherche à laquelle il s’agit de répondre est la suivante : Comment les acteurs des systèmes éducatifs pilotent-ils la qualité de l’éducation dans l’enseignement de base ?
Objectifs de la série de webinaires
Le programme d’appui au pilotage de la qualité de l'éducation lance une série de quatre webinaires en partenariat avec les partenaires techniques et financiers (PTF) en éducation. L’objectif principal de cette série est de présenter les réalisations et résultats du programme d’appui au pilotage de la qualité aux PTF intervenant dans le secteur de l’éducation, et discuter avec eux des synergies à envisager dans la réflexion sur la pérennisation des acquis du programme.
De façon plus spécifique, les webinaires aborderont successivement :
- Les principaux constats sur les pratiques de pilotage de la qualité au sein des systèmes éducatifs analysés, ainsi que six axes prioritaires d’intervention (chantiers de travail) pour son amélioration.
- Un zoom sur trois chantiers de travail en cours d’exécution. Il s’agit de :
- Chantier 1 : Amélioration de l’utilisation des données produites par le système pour l’amélioration des apprentissages ;
- Chantier 2 : Développement et promotion d’une innovation en éducation ;
- Chantier 3 : Renforcement des dispositifs d’accompagnement pédagogique.
Pour chaque chantier de travail, les problèmes posés, la construction des solutions en cours d’expérimentation et leurs premiers effets seront présentés.
- Les réflexions avec les PTF sur la pérennisation du programme tout en prenant en compte les synergies avec les activités qu’ils mènent déjà.
Thèmes des webinaires
Le premier webinaire abordera les innovations portées par le programme et s’attardera sur les principaux constats issus du diagnostic des pratiques de pilotage de la qualité. Les trois autres webinaires, qui constituent le cœur de la série des webinaires, s’attacheront à présenter les chantiers de travail et les solutions qu’ils proposent pour améliorer le pilotage de la qualité. L’état de la réflexion dans trois de ces chantiers est assez avancé, et chacun de ces trois chantiers fera l’objet d’un webinaire.
Ci-dessous le titre des quatre webinaires:
- Webinaire 1: Une analyse des pratiques de pilotage de la qualité de l’éducation : démarche et constats
- Webinaire 2: Amélioration de l’utilisation des données d’évaluation : l’exemple de l’initiative « Shawara Karatu (Dialogue et concertation en éducation) » au Niger
- Webinaire 3: enforcement des dispositifs d’accompagnement pédagogique : le potentiel de la Démarche d’Analyse des Pratiques et d’Accompagnement au Sénégal
- Webinaire 4 : Développement et promotion d’une innovation en éducation : l’exemple des « Ateliers de Micro-Enseignement Tutoré » au Niger
Modalités et format des webinaires
Chaque webinaire se tiendra en ligne en français, avec une traduction simultanée en anglais. Leur durée est estimée à 90 minutes, avec une alternance de présentations et de discussions (questions et réponses). Le troisième webinaire aura lieu le 30 novembre 2023, de 14h00 à 15h30 GMT. La participation se fera à travers le lien d’enregistrement suivant (les personnes qui se sont déjà inscrites lors du webinaire #1 n’ont plus besoin de s’enregistrer à nouveau): https://surveys.iiep.unesco.org/index.php/121842?lang=fr