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    Mesurer l’avancée vers la scolarisation primaire universelle
    Nicolas Reuge, Juin 2004.
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    Enjeux, enseignements et propositions pour le suivi du partenariat fast-track
    Marie Dorléans, Elsa Duret, Février 2004.
  • La question enseignante dans la
    La question enseignante dans la perspective de la scolarisation primaire universelle en 2015 dans les pays CEDEAO, CEMAC et PALOP
    Kokou Amelewonou, Mathieu Brossard, Luc Gacougnolle, janvier 2004
  • Education et approches sous-régionales en Afrique
    Education et approches sous-régionales en Afrique
    Pôle de Dakar, 2004
  • Rapport d’Etat du système éducatif national
    Rapport d’Etat du système éducatif national camerounais : Eléments de diagnostic pour la politique éducative dans le contexte de l’EPT et du DSRP
    Pôle de Dakar, gouvernement du Cameroun, Banque mondiale, décembre 2003
  • formation aux modèles de simulation financière en éducation
    Module de formation aux modèles de simulation financière en éducation
    Pour le compte de l’Institut de la Banque mondiale, Alain Mingat, Mathieu Brossard, Octobre 2003
  • L’arbitrage quantité-coût
    L’arbitrage quantité/coût unitaire dans le cycle primaire des système éducatifs africains
    Mathieu Brossard, août 2003